Terapia de Esquemas

SEMINARIO INTRODUCTORIO A LA TERAPIA DE ESQUEMAS.

PARTE II: EL ABORDAJE.

Descripción de la Propuesta

La Terapia de Esquemas, permite evaluar globalmente a los pacientes
desde la realidad de su historia y traumas iniciales, lo cual nos
permite tener una visión clara de la estructura de la personalidad que los mismos conformaron. También ofrece constructos que ayudan a que podamos explicar la problemática al paciente con suma claridad (esquemas y sus
operaciones). Por otro lado, agrega una buena explicación de los fenómenos dinámicos
que  describen  las  fluctuaciones
 y
 comportamientos que  ocurren
 durante
 la  sesión  y durante la vida misma del paciente (Modos).  Esta modalidad incorpora un conjunto de técnicas específicas que han demostrado tener excelentes resultados con pacientes con

patología severa.

Objetivos del Seminario

Este seminario tiene el objetivo de profundizar sobre la  modalidad de abordaje de la Terapia de Esquemas mostrando algunas de sus técnicas y aplicaciones
a pacientes
específicos.

Al final de este seminario, los participantes deberán estar aptos para:

1.  Conocer los usos
clínicos específicos del modelo de la Terapia de Esquemas.

2.  Conocer algunas de las
técnicas de abordaje existentes dentro del Modelo.

REQUISITOS DEL GRUPO

§ Mínimo 10 Participantes

§ Formación
clínica o Seminario
Introductorio a la Terapia de Esquemas I

§ Experiencia clínica

§ Se recomienda manejo del idioma inglés (lectura de artículos y videos)

Esta especialmente destinado a aquellas personas que ya realizaron el Seminario Introductorio I o a profesionales
que hayan incorporado los conocimientos básicos del modelo previamente.

Se espera que los participantes ya posean un nivel de formación clínica y experiencia a fin
de poder profundizar y avanzar de forma homogénea dentro del grupo.

Formato del  Seminario

Sistema de
Evaluación

Se sugiere establecer un sistema de evaluación del rendimiento del participante a fin de
que el mismo pueda motivarse y conocer su propia evolución. La evaluación consistirá en:

§ Ejercicios de múltiple opción en cada módulo.

§ Trabajo con un casos – Dinámica en subgrupos.

El docente proporcionará – previamente al comienzo del seminario – un listado de artículos y bibliografía sugerida para la comprensión de los distintos tópicos cubiertos en el cada
módulo. Se espera que el participante lea anticipadamente el material establecido como

“Básico” para garantizar una mejor comprensión
de los temas tratados.

Programa
del Seminario

Debajo
se detalla el contenido del programa y las actividades incluidas.